Educadores Juarez

Cambios en la Educación en México en los últimos 30 años Sin duda alguna los cambios en este país en el rubro educativo han sido varios, por no decir muchos, esto, aunado también a la evolución que en el mundo se ha venido dando en este tema. Primero que nada analicemos la preparación de los maestros de hace treinta años en este país. Los maestros de hace treinta años utilizaban según me cuentan técnicas poco ortodoxas para este tiempo, golpes, cocos en la cabeza, cargar piedras en las manos, en fin todas esas cosas que a los alumnos tenían atemorizados. Su preparación pedagógica, en su mayoría, dejaba mucho que desear pues la mayoría de ellos solo contaba con la normal básica (en ese entonces podías dar clases después de la secundaria o entrar a la normal) pero yo me pregunto ¿en realidad un maestro que salía de la secundaria tenia la capacitación adecuada para manejar un grupo de niños y/o jóvenes? Yo pensaría que no, sin embargo no puedo dejar de reconocer que a pesar de sus limitac

Hace aproximadamente 20 años la psicología no tenia gran relevancia para el buen desarrollo de nuestra práctica docente, es decir la mayoría de los maestros no consideraba importante el tener conocimientos en este ámbito, la detección de los problemas de tipo psicológico o incluso neurológico ( TDAH , HIPERACTIVIDAD ETC.) no existían en el argot docente, es más esos niños eran tratados como si fueran delincuentes, pues se decía que solo eran unos flojos y no se les atendía como era debido. Por ignorancia y por falta de instituciones especializadas, fueron creciendo, y siguieron enfrentándose a una cantidad de dificultades en su aprendizaje, y así llegaron a la adultez , muchos con gran rezago en su preparación académica y de esa manera se adentraron en el mundo laboral logrando salir adelante (algunos) de forma estoica. En la actualidad a los maestros se nos exige de una forma u otra que tengamos preparación para descubrir, incluso diagnosticar a niños con estas necesidades; lo q